Projeto Água para Educação Infantil
Turma: Pré I e Pré II
Água é Vida!
PROBLEMATIZAÇÃO
Este projeto visa ajudar na conscientização das crianças em relação a preservação da água, mostrando consumo consciente, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. Contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem diante da realidade em que o mundo vem enfrentando com a poluição e a escassez de água.
JUSTIFICATIVA
A Educação Ambiental é um processo de aprendizado que busca formar uma consciência sobre a postura do homem em relação ao meio ambiente. Tem como objetivo informar e sensibilizar as pessoas sobre os problemas ambientais e suas possíveis soluções, buscando transformar os indivíduos em participantes das decisões de sua comunidade.
OBJETIVOS
* perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social;
* perceber a presença da água em diferentes condições e ambientes;
* compreender o ciclo da água
* reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço;
* adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de uma postura crítica;
* perceber que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos;
ESTRATÉGIAS
- Na roda, conversar com os alunos sobre a importância da água para o nosso organismo e o meio em que vivemos.
(foto: projetoescolaohlbrasil.com.br)
- Durante todo projeto, observar as condições do tempo, marcar quantos dias fará: Sol, Chuva ou se ficará nublado.
- Qual a importância da água? Cada amigo da sala vai mostrar por que acha a água importante:
(foto: umasq.blogspot.com)
- Vamos conhecer o ciclo da água, construir um painel mostrando o caminho que a água percorre:
- Construir com a turma um livro mostrando o Ciclo da água com colagens diversas, papel picado ou recortado, para fazer a chuva usar lantejoulas, algodão para as nuvens:
- Depois de aprendermos sobre o ciclo da água, vamos levar para casa uma tarefa:
Maquete Ciclo da Água - A criança juntamente com a família confeccionarão uma maquete do ciclo da água. Sugestão: Não usar isopor, fazer apenas com papelão (caixa), fazer recortes em papéis coloridos, colagens variadas: bichinhos da fazenda (miniaturas) flores e folhas artificiais, lã, plástico bolha, embalagem plástica, rolinho de papel, palito de picolé, caixinha de leite, etc.
Maquete na caixinha de leite
Maquete na embalagem de amaciante
Maquete na caixa de papelão
Maquete com recortes de papel
(Fotos: trabalhos escolares criativos)
- Oficina Culinária - Sorvete de frutas
(Foto: Zoopi)
Como fazer?
Escolha uma das frutas para começar, nós escolhemos a melancia. Bata no liquidificador e se ela não estiver doce coloque um pouco de açúcar. Coe e despeje na forminha enchendo somente 1/3. Coloque no freezer por mais ou menos 1 hora. Pegue a outra fruta e repita o mesmo procedimento, nós colocamos a manga. Retire as forminhas do freezer e despeje até completar 2/3 da forma e devolva ao freezer. Faça o suco da última fruta. Nós fizemos de limão e nesse sim tivemos que colocar açúcar. Termine de completar as forminhas, espete o palito e agora é só esperar mais ou menos uma hora e meia e pronto! Agora é só se deliciar com os picolés gostosos, saldáveis e super coloridos!
- QUEM PRECISA DA ÁGUA? O homem precisa muito da água na:
- ALIMENTAÇÃO - Vamos fazer uma horta?
Tempero plantado dentro da casca do ovo:
- Horta na caixinha de suco ou leite:
- Horta na garrafa pet:
- Horta na embalagem de água (5 litros) ou garrafa pet:
Para nossa higiene também precisamos
- Vamos aprender a forma correta para escovar os dentes:
COMO EVITAR E DESPERDÍCIO DE ÁGUA?
Você Sabia?
Um banho de chuveiro de 30 minutos consome 243 litros de água?
Solução: Fechando o registro enquanto nos ensaboamos, gastaremos apenas 81 livros de água.
Que lavar roupa em um tanque por 15 minutos, consome 135 litros de água?Solução: Juntar roupa na água para lavar de uma só vez e enxaguar todas ao mesmo tempo sem a torneira o tempo todo aberta.
Escovar os dentes em 5 minutos com a torneira aberta, gasta 80 litros de água?
Solução: Se fechar a torneira enquanto escova os dentes. Economiza-se 79 litros de água.
Lavar a louça por 15 minutos com a torneira aberta, gasta 243 litros de água?
Solução: Fechar a torneira para ensaboar a louça, gasta-se 20 litros de água.
- Os peixes também precisam de água - vamos fazer peixe usando pratos de papel, na roda de conversa, falaremos sobre a importância do cuidado com a água para os peixes e o que acontece se a água estiver suja - poluída.
- Matemática - Vamos pescar e realizar a contagem dos peixes
- Vamos realizar uma experiência?
Cientista em ação
Em um dos copos, coloque o corante azul e, no outro, o corante vermelho até a água dos copos ficar bem colorida.
Coloque uma flor branca em cada copo.
Deixe os copos em um lugar seguro, onde não corram risco de cair e em que ninguém vá mexer.
ATIVIDADES SOBRE MEIO AMBIENTE - PRONTO PARA IMPRIMIR
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