Atividade para o Maternal

 O sapo não lava o pé ....

  Oi gente!!! Olha quanta ideia para fazer sapinho para o Maternal!!!!

Usando embalagem de ovos ou  prato de papel!!

 

 Se preferir coloque língua de sogra...

Projeto Cantiga de roda para Educação Infantil

Cante, Brinque e Encante!!!

Projeto Cantiga de roda para Educação Infantil

Quem Canta, seus males espanta!

Justificativa: 

Cantar é maravilhoso! "Quem canta seus males espanta". Todos gostam de brincadeiras. Essas cantigas são muito importantes, pois pertencem à tradição oral e são transmitidas de geração a geração. Entre na roda, na ciranda da brincadeira e divirta-se com a sua turma. Será super legal! 

Objetivos: 

• Pesquisar sobre as diferentes cantigas de roda que existem. 

• Proporcionar a leitura e a escrita das canções. 

• Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda. 

Metodologia: 

• Recuperar com os pais, avós, amigos, vizinhos e em livros, cantigas de roda. 

• Trabalhar com o grupo de alunos as cantigas 

• Analisar as cantigas de roda 

• Criar e inventar outras cantigas de roda. 

Desenvolvimento: 

* Vamos cantar músicas clássicas do repertório infantil: A dona Aranha..... Que tal fazer uma aranha para colocar na cabeça???? Deixe que as crianças colem os olhos ou que dobrem as perninhas...

Mais Dona aranha... leve as partes recortadas e permita que as crianças montem a aranha, cada um do seu jeitinho!

Aranha feito com caixinha de ovos...

• Elaborar textos coletivos com os alunos a partir das letras das cantigas. 

• Dançar as cantigas com coreografia no pátio da escola. 

* Atirei o pau no gato to..... Para esta música que tal fazer o gato com prato de papel:

Mais uma ideia para fazer o gato com prato de papel - para as turmas maiores pode permitir que eles mesmo recortem e montem o gato:

Criar outras cantigas de roda e ilustrá-las. 

• Organizar um livro com as cantigas já conhecidas e as novas criadas pelos alunos. 

* Lá vem o pato, pato aqui, pato acolá...  Fazer o patinho com prato descartável!!!

* O sapo não lava o pé... não lava porque não quer.... Olha que graça estes sapos... feitos com carimbo das mãos e colocado num prato de papel, a lagoa também é feita de papel!

* Como pode um peixe vivo, viver fora da água fria.... Fazer um aquário para colocar o peixinho!!!

Se preferir, faça chapéu de peixe!!!

* Meu pintinho amarelinho, cabe aqui na minha mão.... Montar o pintinho com prato de papel, pintar e colar penas.

Se preferir monte um galinheiro, com os pintinhos da turma toda!!!! (pintinho feito com prato descartável)

• Montar o livro com a turma. 

• Apresentar as músicas e as danças para os pais e colegas com o autografo do livro de cantigas. 

* Um elefante incomoda muita gente.... Fazer uma fantasia de elefante, montar as orelhas e um canudo de papel pode ser a tromba.

* Jacaré foi a feira não sabia o que comprar... Fazer um jacaré com plástico bolha, pintar de verde e fazer os olhos e boca, fazer as patas com papelão.

Produção Final: 

Organizar um pequeno livro com as cantigas de rodas com as letras e ilustradas pelas crianças. 

O que pode ser trabalhado com este projeto? 

• Significado das palavras

• Grafia das palavras

• Parlendas

• Trava-línguas

• Adivinhas

• Contos

• Confecção de cartazes com as músicas

• Instrumentos que revelam a interação com as outras culturas

• Jogos populares com sucatas

• Desenvolvimento da coordenação motora

• Noção de espaço

• Danças

• O contexto, os rituais, os costumes

Painel Volta às aulas 2015!!!

Olá!!!!

Hoje trouxe ideias para fazer o Painel de volta às Aulas

Um painel alegre e descontraído para receber os pequenos na volta às aulas!!! 

Lembrancinha Volta às Aulas 2015!!!!

Oi gente!!! Que tal marcador de agenda feito em e.v.a. como lembrancinha na Volta às aulas????

Fiz um cachorrinho para os meninos e corujinha para as meninas!!!!

Volta às aulas 2015

Escolha o Projeto e bom trabalho!!!!

* Atividades para Adaptação escolar

* Projeto Adaptação Escolar na Educação Infantil

* Projeto Identidade - Estrutura corporal - Maternal

* Projeto Quem sou eu?

*Atividades - O que tem dentro do nosso corpo? - Maternal

* Projeto Identidade - A construção do nome - Pré II

* Atividades com o nome Próprio - Pré II

* Atividades - Amigos para sempre - Maternal e Pré

* Plano de aula - Identidade na Educação Infantil - Pré

* Projeto - Todo mundo é diferente!

Projeto Identidade - Tudo sobre mim - Pré II

PROJETO IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Tema: TUDO SOBRE MIM!
Turma: Pré II (5 anos)

JUSTIFICATIVA:
Este projeto tem o intuito do conhecimento global do ser humano: conhecendo seu corpo, ampliando conceitos de higiene e saúde, descobrindo que o indivíduo está presente em todas as comunidades, relacionando-se com outros seres e com todo o ambiente onde vive.

OBJETIVOS:
Proporcionar ao aluno a apropriação de sua identidade, conhecendo a história e o significado de seu nome. Desenvolver a atenção para futura identificação de partes do corpo humano e construção de outros valores de vida. Conhecer a historia de sua vida e conhecer seus antepassados. Diferenciar os vários tipos de família e os membros que a compõe, conhecer seus antepassados.
Adquirir noções de higiene e reconhecer a importância e a necessidade de se ter uma boa higiene corporal, bucal e mental. Desenvolver o hábito de cuidar de si mesmo, valorizar seu corpo, sua saúde e sua vida.
Desenvolver o hábito de cuidar de si mesmo, valorizar seu corpo, sua saúde, sua vida, seu meio social e ambiental, estabelecer uma relação com a sociedade.  Conhecer diversas estruturas familiares no mundo.
Possibilitar que a criança construa a sua identidade e autonomia, por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivência de diferentes situações. Desenvolver a independência, a autoconfiança e a autoestima participando das atividades propostas, brincadeiras e da organização da rotina diária.

 ESTRATÉGIAS
Vamos fazer um autorretrato bem divertido, fora do comum! Cada amigo vai desenhar apenas o seu rosto e o cabelo será feito pintura com canudinho: (Krokotak.com)

Conhecendo tudo sobre o meu Nome - Construindo um crachá: Vamos conversar sobre como pode ser nosso crachá para sala de aula. Pensaremos sobre a função uso de crachás. Cada amigo confeccionará seu próprio crachá com papel cartão, a escrita do nome de cada um que deverá ser copiado nos crachás. Você também pode optar por crachás feito em eva e a criança irá apenas escrever o nome:

tem muito mais na mágica do eva

Brincadeiras:

• Misture os crachás no chão para que separem os dos meninos dos das meninas.
• Misture os crachás para que separem os que começam com a mesma letra.
• Distribua os crachás ao acaso entre os alunos para que cada um encontre o seu.
• Trabalhe o número de letras de cada crachá

Partes do corpo, num primeiro momento desenhar o que está faltando, depois escrever os nomes de algumas partes, como: Mão, pé, braço, cabeça, etc.

(Colmagno)

O que tem dentro do meu corpo? Usando sucatas variadas vamos fazer o corpo por dentro e dar nomes as partes:

Nosso coração é um órgão importantíssimo, vital para nosso corpo! Conversaremos sobre as emoções que dizemos sentir no coração, pessoas que dizemos guardar no coração! Agora, vamos fazer uma arte com um coração:

Achei no Atividades para Maternal

Romero Britto

Porque temos ossos? O que aconteceria se não tivéssemos ossos dentro do nosso corpo? Depois de conversarmos sobre isso, vamos observar o esqueleto da escola:

Agoira, vamos escrever os nomes de alguns dos nossos ossos: 

Olha os ossos da nossa mão: 

Toda criança quando nasce, tem direito à Certidão de Nascimento, mas nós vamos fazer uma identidade, com nome e foto!

Minha família - Fala sobre as pessoas da família

 - Livro: Um amor de família - Ziraldo (baixe aqui)

  - Livro: O livro da família - O livro abaixo fala sobre as diferenças entre as famílias: cor, quantidade de pessoas, a distância, por quem esta família é composta (baixe aqui)

Árvore genealógica - pode ser dado como LIÇÃO DE CASA - A criança e a família vão juntos construir a árvore genealógica da família, colocando nomes ou desenhos (com fotos também fica bem interessante!!)

Foto: Colmagno

Minha casa - Primeiro vamos ler o livro: Cada um mora onde pode - Ziraldo - Baixe aqui

Agora, vamos desenhar como é a nossa casa

Foto: Colmagno

Como posso cuidar do meu corpo? A alimentação deve ser balanceada, nutritiva e em hora certa!

foto: Colmagno

Reconhecer as noções de higiene e a importância e necessidade de se ter uma boa higiene corporal, bucal e mental vamos conversar na roda de conversa sobre o tema e depois vamos separar alimentos que fazer bem  para nossos dentes e os que não fazem :

Outra sugestão, é criar gráfico do creme dental preferido da sala: