PROJETO: DE ONDE VEM?
Para Educação Infantil
De onde vem o queijo? E o algodão, de onde vem? De onde vem o chocolate?
Pode ser que os adultos já saibam (embora nem sempre pensem sobre isso), mas, para as crianças isso aguça a curiosidade e as respostas a essas questões levarão a inúmeras descobertas.
O Projeto: De onde vem? Da Educação Infantil traz à tona um tema interessante, que permite aos alunos investigar e identificar a origem dos mais diversos produtos que fazem parte do seu dia-a-dia.
JUSTIFICATIVA: O projeto De Onde Vem? tem um tema instigante e motivador, que permite aos alunos investigar e identificar a origem de diversos produtos que fazem parte de seu dia a dia e de sua história. Nesse processo, todos perceberão, por meio de pesquisas, vivências e atividades, os benefícios (e eventuais malefícios, como no caso dos danos ambientais) que estes produtos trazem. Essa curiosidade, a busca pela compreensão do mundo, é que levarão as crianças a fazerem novas descobertas, aguçando a percepção para o aprender.
Ao final do trabalho, as crianças serão capazes de compreender os diferentes processos de mudanças por que passam os produtos pesquisados, desde a fase de sua extração até chegar ao consumidor final. Como nem todas as classes se envolveram com os mesmos produtos, os caminhos percorridos são também diferentes.
7. OBJETIVO(S):
• Conhecer como acontece o fenômeno: chuva;
• Descobrir a origem do arco-íris;
• Compreender o processo de formação de cores no arco-íris;
• Investigar o que é necessário para se formar um arco-íris;
• Descobrir que o açúcar que usamos diariamente vem de uma planta chamada cana de açúcar;
• Conhecer as etapas da fabricação do açúcar;
• Conhecer o mel, sabor e origem;
• Descobrir através da experimentação;
• Conhecer como é o processo de fabricação do papel;
• Conhecer como acontece o vulcão
DESENVOLVIMENTO:
- Iniciar com uma roda de conversa, buscando as maiores curiosidades das crianças;
- Depois do levantamento, vamos responder algumas das perguntas durante o projeto e terminar com uma feira de ciências onde estaremos apresentando a escola e as famílias nosso aprendizado:
Cada tema foi trabalhado, explorado em sala de aula e no final do bimestre, realizamos uma Feira de Ciências, para isso o tema foi dividido em equipes na sala.
De onde vem o papel? Conversa sobre o assunto e depois o vídeo TV Cultura - Kika - De onde vem o papel:
Dobradura de papel:
Cartaz - De onde vem o Papel
Feito pela Lyvia
Maquete de onde vem o papel - Maquete feita pelo Vinícius e a Lyvia
Mel - Equipe: Julia Caroline, Maria Julia e Miguel
Aprendemos sobre a organização das abelhas, os tipos de abelhas, assistimos filmes sobre o tema e registramos tudo:
As crianças escreveram: De onde vem o mel e montaram uma abelha com recortes:
Abelhas feitas com reciclagem de pote de massinha de modelar:
Cartaz feito pela equipe para a Feira de ciências:
Tipos de abelha:
Fantasia para apresentação do tema:
Abelha com recortes de papel:
Abelha com reciclagem:
De onde vem a chuva?
Tema trabalhado pela turma, fizemos um livreto sobre como acontece a chuva.
Cartaz feito Natália, De onde vem a chuva
Chuva linda!
Um guarda sol decorado com plástico transparente e com gotas de papel azul e branco. Ficou lindo!
Apresentação - sobre a chuva:
De onde vem o Arco-íris?
Tema da equipe: Natália, Alícia e Valentina
Assistimos o vídeo Kika - TV Cultura - De onde vem o arco-íris?
Escrevemos as cores do arco-íris e fizemos as cores do papel colorido.
Maquete sobre o ciclo da água - feito pela Valentina
Cartaz Ciclo da Água feito pela Alícia
De onde vem o Açúcar?
Conversamos sobre o tema, experimentamos diferentes tipos de açúcar:
REFINADO - CRISTAL - MASCAVO
Equipe: Iago, Yago e Kauã
A quantidade nos alimentos é muito importante para nossa saúde:
Cartaz feito pelo Iago
Cartaz de onde vem o açúcar? Feito pelo Yago
O que podemos fazer com o açúcar? Quais os ingredientes que precisaremos para fazer um bolo?
Como Acontece o vulcão?
Trabalho feito pelo Davi e pela Julia Orso
Como acontece o vulcão?
Na Feira de Ciências as crianças falaram sobre o Vulcão e fizeram a experiência usando vinagre, corante de alimento e bicabornato
Maquete feita pelo Davi
Maquete feita pelo Davi
Para concluir faremos a pergunta ao contrário: O que vem da França?
Aprendemos sobre pontos turísticos, bandeira, principais cidades e coisas que são importadas para o Brasil.
Maquete e cartaz feitos por: Luiza e Julia Thimóteo
PARABÉNS crianças!!!
Os trabalhos ficaram lindos!
PARABÉNS também as famílias que ajudaram muito na execução das atividades!!
Gostaria de saber o que está escrito nos potes
ResponderExcluirNota dez para Professoras e alunos.
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