Plano de aula para educação Infantil
Trânsito
OBJETIVOS:
* Identificar a Educação para o Trânsito como fator de segurança pessoal e coletiva;
* Identificar comportamentos que proporcionem segurança no trânsito e os comportamentos que proporcionem ou comprometem essa segurança;
* Interpretar mensagens de sinalização de trânsito;
* Reconhecer as cores dos sinais de trânsito;
* Identificar os principais sinais de trânsito;
* Trabalhar as virtudes: Paciência, Temperança( disciplina); Tolerância , Responsabilidade e Humildade.
DESENVOLVIMENTO:
Vamos iniciar na roda de conversa falando sobre o que é e o que tem no Trânsito.
Daremos nomes a alguns sinais de Trânsito:
- Dê a preferência
- PARE
- Lombada
- Semáforo
- Estacione
- Proibido estacionar
- Proibido estacionar e parar
Vamos fazer um semáforo com pratos de papel:
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- Cartaz: Quem faz o Trânsito é você!
Não encontrei o autor
- Vamos desenhar um Trânsito com: carros, semáforo, etc.
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- Nas cidades o Trânsito pode ser calmo ou intenso. Os carros estão por todos os lados. Vamos fazer um carrinho com palitos de picolé:
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O que falta nesta imagem?
Colmagno
- Ouvir e cantar a Música:
Motorista
Eliana
Motorista,motorista
olha apista,olha a pista
nela tem buracos,nela tem buracos (Há há há)
Cobrador,cobrador
olha o troco,olha o troco
está tudo errado, esta tudo errado(há há há)
Motorista,motorista
olha o poste, olha o poste
Não é de borracha,não é de borracha
vai bater...já bateu
Vídeo: Galinha Pintadinha - Motorista
Carrinho com o carimbo da maozinha:
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- Carro feito com Prato de papel, o motorista e os caroneiros, colar foto.
- Quais os cuidados que devemos ter no Trânsito? Desenhar um ônibus cheio de passageiros
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- Fazer carteira de Motorista para as crianças:
- Profissionais do Trânsito: Motorista, Policial, Guarda de Trânsito - Fazer o chapéu e a placa para o Trânsito PARAR:
Não encontrei o autor
- Um dia Especial! Montar um pista com TNT preto e fazer as faixas com papel sulfite, colocar as placas de trânsito e semáforo.
Atividades de Matemática, prontas para imprimir:
