Professora Juce: Tempo

sábado, 28 de maio de 2016

Relógios com reciclagem... o tempo e as horas!

Ideias para Atividades sobre HORAS - RELÓGIO - TEMPO

Na Educação Infantil

Para os adultos, noção de passado, presente e futuro pode parecer fácil, mas esses conceitos abstratos são um desafio para as crianças. Então, como trabalhar esse conhecimento com alunos da Educação Infantil?
O conceito de passagem de tempo é algo difícil para as crianças pequenas entenderem e isso ocorre porque elas ainda não tiveram muitas experiências em suas vidas para poder medir corretamente o tempo. Há pessoas que dizem que, quanto mais velhos ficamos, o tempo passa mais rápido. Elas têm essa sensação, pois a quantidade de experiências que ficaram para trás é muito grande e nosso banco de memória faz com que tenhamos tal sensação naturalmente. Como a criança tem poucas experiências, não sente o tempo como um adulto. Para que as crianças aprendam os conceitos de tempo, devemos sempre frisar palavras relacionadas a ele quando estabelecemos compromissos e rotinas. (Revista Guia Prático Infantil)

Atividades:

Rotina com ícones
Estabeleça com seus alunos uma rotina e utilize ícones. Você pode montar os ícones em um calendário semanal, para reforçar a ideia de ontem, hoje e amanhã. Mostre os ícones para os alunos no início da aula, no calendário, e interaja para que se sintam confortáveis com as atividades e diminuam a ansiedade quanto à próxima atividade.

A professora apresenta à turma um cartaz com uma cantiga popular. Ela lê para as crianças e pergunta a elas como é ser nenê, criança, mocinha/ mocinho, mulher/homem, velhinho/velhinho.

QUANDO EU ERA NENÊ
NENÊ, NENÊ
EU ERA ASSIM
EU ERA ASSIM
QUANDO EU ERA CRIANÇA
CRIANÇA, CRIANÇA
EU ERA ASSIM
EU ERA ASSIM
QUANDO EU ERA MOCINHO/MOCINHA
EU ERA ASSIM
EU ERA ASSIM
QUANDO EU ERA MULHER/HOMEM
EU ERA ASSIM

EU ERA ASSIM
QUANDO EU ERA VELHINHO/VELHINHA
EU ERA ASSIM
EU ERA ASSIM

Veja como canta a música neste vídeo AQUI veja o vídeo até o final, mostra os gestos para cada fase

A professora canta com as crianças que deverão dramatizar a música. Por exemplo: "Quando eu era nenê" - as crianças podem imitar um balanço de bebê no colo.( Revista Guia Prático Infantil)

Relógio com reciclagem de CD

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Achei aqui Krokotak

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Relógio com pratos de papel

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Achei no Happy Hooligans

Achei no learningideasgradesk-8

Achei aqui nicadez

Relógio com cartolina ou papel craft

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relógio no chão para a turma toda participar e compreender o movimento dos ponteiros e a indicação que cada ponteiro faz:

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Achei aqui lovepreschool

Relógio no chão com bambolê na calçada - os números são desenhados com giz

Achei aqui creeksidelearning

Relógio com bambolê e com pequenos papéis para colocar as horas e minutos

Achei no fallingintofirst

Achei aqui: imperfecthomemaking

Relógio no saco de papel

Achei no http hoosierhomemade

Relógio com tampinha de garrafa pet:

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Relógio Cuco com caixa de sapato - fazer a janela para o cuco sair lá de dentro:

The Pinterested Parent

Achei aqui: colegioscaranne

Relógio de pulso - feito com rolinho de papel e decorado com lantejoulas e tinta colorida

Achei no Cathy James @ NurtureStore

Cada amigo construirá seu relógio decorando com suas cores preferidas, depois colocará no cordão os horários das atividades que faz durante o dia: Acordar - refeições - higiene - ir para escola