PLANO DE AULA – 1º ANO - CIÊNCIAS - CARACTERÍSTICAS DOS MATERIAIS

 PLANO DE AULA – 1º ANO - CIÊNCIAS - CARACTERÍSTICAS DOS MATERIAIS

COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

UNIDADE TEMÁTICA

Matéria e energia 

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Características dos materiais

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

Reconhecer os materiais (madeira, ferro, vidro, papel, plástico, entre outros) que compõem os objetos de uso cotidiano.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Do que são feitos os materiais utilizados para compor o ambiente da sua casa?

Observe o quadro de palavras e coloque cada uma no seu lugar conforme o material.

Pense no seu dia a dia, desde o momento que acorda até o momento que vai dormir, fazer uma lista com objetos que usa e de que material é feito.

Alguns materiais são reaproveitados para fazer novos produtos, esse processo chamamos de reciclagem. 

Após realizar a leitura e colorir, ligue cada material a lixeira correta.

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, caderno, material de uso diário.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco

DE USO PESSOAL

 

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PLANO DE AULA – 1º ANO - CIÊNCIAS - TERRA E UNIVERSO

 PLANO DE AULA – 1º ANO - CIÊNCIAS - TERRA E UNIVERSO

COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

UNIDADE TEMÁTICA

Terra e universo

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Escalas do tempo: dias, semanas, meses e anos, períodos diários. Atividades diurnas e noturnas de seres humanos. Diferenças entre o dia e a noite.

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias, semanas, meses e anos.

Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos. Observar e identificar os elementos presentes no céu durante o dia e durante a noite.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Realizar a leitura da Poesia A semana inteira de Sérgio Caparelli  

Realizar leitura da atividade, enumerar os dias da semana e escrever cada um.

Que tarefas podemos realizar em cada período do dia?

Escrever uma lista com algumas destas atividades.

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, lápis grafite, lápis colorido. 

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco

DE USO PESSOAL

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PLANO DE AULA – 1º ANO CIÊNCIAS - ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

 PLANO DE AULA – 1º ANO

CIÊNCIAS - ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

UNIDADE TEMÁTICA

Vida e evolução

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Corpo humano - Órgãos dos sentidos, localizações, estímulos e funções

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

Relacionar as partes do corpo humano com os sentidos, reconhecendo o que podemos perceber por meio deles.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

-  Assistir o vídeo enviado pelo grupo de whatsapp da turma

https://www.youtube.com/watch?v=VUOmKmlysYY

COM AUXÍLIO, LER, RECORTAR E COLAR NO CADERNO DE CIÊNCIAS.

NÃO DOBRAR – SE NECESSÁRIO, COLAR CADA PARTE EM UMA FOLHA DO CADERNO

REALIZAR ESCRITA DOS NOMES DOS SABORES QUE PODEMOS SENTIR NA LÍNGUA: AMARGO, ÁCIDO, SALGADO E DOCE 

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, caderno, lápis grafite, lápis colorido.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco

Atenção!

Sempre que forem compartilhar conteúdos do blog, peço que o façam compartilhando os links, e não as atividades diretamente. Assim vocês ajudam a fortalecer o nosso trabalho, e evitam a disseminação da pirataria.

E compartilhem nosso trabalho com todos os colegas de trabalho!

Que outros conteúdos vocês esperam encontrar aqui no blog? Deixem nos comentários abaixo e nas redes sociais, assim consigo postar atividades que são mais pedidas por vocês.

Grande abraço!

PLANO DE AULA - 1º ANO – CIÊNCIAS - 5 SENTIDOS

 PLANO DE AULA - 1º ANO – CIÊNCIAS - 5 SENTIDOS

COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

 

UNIDADE TEMÁTICA

Vida e evolução

 

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Corpo humano - Órgãos dos sentidos, localizações, estímulos e funções

 

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

Relacionar as partes do corpo humano com os sentidos, reconhecendo o que podemos perceber por meio deles.

 

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

ATIVIDADE: COM AUXÍLIO, LER, RECORTAR E COLAR NO CADERNO DE CIÊNCIAS.

REALIZAR ESCRITA DOS NOMES DOS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, material de uso diário.

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PLANO DE AULA - 1º ANO - CIÊNCIAS - CORPO HUMANO

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COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

UNIDADE TEMÁTICA

Vida e evolução

OBJETOS DO CONHECIMENTO

Respeito à diversidade.

CONTEÚDOS

Corpo humano

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

(EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do

corpo humano e explicar suas funções, percebendo as mudanças que aconteceram desde

seu nascimento.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Assista o vídeo:  Corpo humano e suas divisões básicas - O vídeo será enviado via whatsapp

https://www.youtube.com/watch?v=DBySAPxEMIc

Com auxílio, ler, recortar e colar no caderno de Ciências.

Realizar escrita dos nomes dos principais órgãos do corpo humano

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Ideias para o Projeto Meio Ambiente na Educação Infantil

Oi gente!

Muitas ideias para o Projeto Meio Ambiente na Educação Infantil!

O objetivo geral é desenvolver com as crianças ações e posturas responsáveis diante de problemas ambientais, como desperdício de água e poluição sensibilizando-os sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas, extinção de animais e outros estimulando assim o amor pela conservação da natureza.

Árvore com reciclagem de papelão e colagem de botões

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Demonstrando amor pelo Maio Ambiente!

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Planeta com prato de papel - cortar em forma de coração: 

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Planeta com pratos de papel - colocar uma mãozinha no centro com um coração: 

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Eu Amo o Planeta Terra - Desear o contorno das mãos dos pequenos num papel e depois recortar, colorir o planeta terra e montar as mãos segurando o planeta: O Planeta está em nossas mãos! 

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Planeta com prato de papel

Artigo de The Resourceful Mama - Pinterest

Planeta com pintura de aquarela ou guache - colorir... recortar e colocar num papel preto como fundo! 

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As flores também fazem parte da natureza... Vamos aprender as partes da flor

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Painel meio ambiente 

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O que acontece quando lixo da praia não é recolhido?? 

Montar um painel colocando o lixo n lixo: 

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Aprendendo sobre o ciclo da água - com plato de papel

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Planeta triste e planeta feliz

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Planeta em vários fundos: 

Achei no cantinhoalternativo

Móbile meio ambiente: 

Achei no classifiedmom

O Planeta está em nossas mãos: 

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Preserve o meio ambiente, nós fazemos parte dele 

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Reciclagem para ajudar o meio ambiente - regador com embalagem de 5 litros

AllFreeHolidayCrafts

O que podemos fazer com a água? 

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Plantinha - colocar a foto dos pequenos no vasinho

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Painel Meio Ambiente: 

O que podemos fazer para salvar o meio ambiente? Cada criança irá fazer um desenho: 

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Painel Meio Ambiente

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Painel Desmatamento: 

Achei no valdinere123

Apresentação Meio Ambiente - Carimbar as mãos dos pequenos nas camisetas brancas

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Reciclagem de pneus - Floreiras com pneus

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Poço com reciclagem de pneus: 

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Atividades prontas para imprimir