Professora Juce: História: Chapeuzinho Vermelho

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Monday, February 29, 2016

História da Chapeuzinho Vermelho - Atividades

Oi geente!

Hoje trouxe uma sequencia de atividades para Chapeuzinho Vermelho para Educação Infantil!

Teatro da Chapeuzinho Vermelho

As marcas do Lobo Mau - pintando com rolinho

Como são as pegadas do Lobo mau???

Personagens para imprimir e nomear

Chapeuzinho e lobo feitos com rolinho de papel

craftgawker

Xícara para fazer a lembrancinha da vovó

Lobo mau feito com copo plástico

Lobo mau feito com caixa de leite

Lobo mau com pratos de papel

Fantoches do Lobo mau - feitos com retalhos

Fantoches de Lobo mau feitos com saco de pão

Chapeuzinho Vermelho com papel criativo

Wednesday, February 11, 2015

Prato especial!!! Chapeuzinho Vermelho!

Bom dia!!!! Gente olha que graça este prato...

A Chapeuzinho Vermelho feito com pães e frutas!!!!

Uma dica para atividade para a História da Chapeuzinho Vermelho junto com alimentação saudável!!

Thursday, February 14, 2013

Piquenique com as vovós do Maternal

Convidamos as avós para brincar com o maternal!

Primeiro apresentamos um teatro para as vovós, depois fizemos uma atividade manual - um fantoche de Lobo Mau, só então fomos no gramado ao lado da escola para

fazermos um piquenique bem gostoso!

Teatro da Chapeuzinho Vermelho no Maternal

Muito legal ver o interesse dos alunos do maternal pela apresentação de Teatros!!!

Falavam como os personagens, imitavam como a professora contou na história!

O trabalho com Teatro na instituição escolar tem uma importância fundamental na educação: o aluno aprende a improvisar, desenvolve a socialização, criatividade, coordenação, memorização, oralidade, leitura pesquisa, criatividade, expressão corporal, a impostação de voz, vocabulário, habilidades para as artes plásticas (pintura corporal, confecção de figurino e montagem de cenário), trabalha o emocional, cidadania, religiosidade, ética, sentimentos, interdisciplinaridade, propicia o contato com obras clássicas, fábulas, reportagens.

O teatro também permite que o professor perceba traços da personalidade, comportamento individual ou em grupo, bem como seu desenvolvimento, oportunizando um melhor direcionamento pedagógico, onde na realização de cenas dramáticas trabalha-se faz de conta, imaginação, interpretação.

Lembrancinha para a vovó!!!

Lembrancinha para as vovós do Maternal II - 2012

Na História da Chapeuzinho Vermelho ela tem um encontro com sua vovó...

Resolvemos então fazer um dia especial e receber as vovós em nossa sala!

Foi muito bom.... as crianças (maternal) apresentaram um teatro para as vovós, porém neste dia o teatro que a turma escolheu não foi a história da Chapeuzinho Vermelho e sim da Branca de Neve... mas

isso não atrapalhou apresentamos mesmo assim, as crianças deram um show!!!!!

A história da Chapeuzinho Vermelho - desenhando!!!

A contação de histórias provoca na criança prazer, amor à beleza, imaginação, poder de observação, amplia as experiências, gosto pelo artístico, a estabelecer ligação entre fantasia e realidade.

As histórias enriquecem a experiência, a capacidade de dar sequencia lógica aos fatos, sentido da ordem, esclarecimento do pensamento, a atenção, gosto literário, ampliação do vocabulário, o estimulo e interesse pela leitura, a linguagem oral e escrita, etc.

História da Chapeuzinho Vermelho para o Maternal

Atividade para o Projeto Era uma vez!
Chapeuzinho vermelho

Criamos um Banco de Palavras com nome dos objetos e personagens da

História da Chapeuzinho Vermelho!

Ao entrar em contato com o universo dos contos de fadas, que segundo BETTELHEIN (2002, p.12) oferece níveis distintos de significado, a criança enriquece sua existência pela diversidade das contribuições possibilitadas por esses contos à sua vida. Ela vai construindo o seu conhecimento da linguagem escrita de maneira prazerosa e interessante, além de atingir os objetivos pedagógicos da Educação Infantil.

Chapeuzinho Vermelho - Atividade de matemática na Educação Infantil

Atividade para o Projeto: Era uma vez!

Chapeuzinho Vermelho

Criamos um gráfico para verificar qual o personagem preferido do Maternal

Wednesday, February 13, 2013

Chapeuzinho Vermelho para o Maternal

Escrevemos a história da Chapeuzinho passo a passo!! (Maternal)

A educação infantil, nos dias atuais, precisa ser um espaço onde a criança tenha contato com a leitura e a escrita. Onde possa pensar sobre o que representa e de que modo se comunica através da escrita. Onde a leitura e a escrita possam ser utilizadas com sentido.

A Educação Infantil é uma etapa fundamental do desenvolvimento escolar das crianças. Ao democratizar o acesso à cultura escrita, ela contribui para minimizar diferenças socioculturais. Para que os alunos aprendam a ler e a escrever, é preciso que participem de atos de leitura e escrita desde o início da escolarização. Se a Educação Infantil cumprir seu papel, envolvendo os pequenos em atividades que os façam pensar e compreender a escrita, no final dessa etapa eles estarão naturalmente alfabetizados (ou aptos a dar passos mais ousados em seus papéis de leitores e escritores)".

Ouvir histórias é um acontecimento tão prazeroso que desperta o interesse das pessoas em todas as idades. Se os adultos adoram ouvir uma boa história, um “bom causo”, a criança é capaz de se interessar e gostar ainda mais por elas, já que sua capacidade de imaginar é mais intensa.

Desenvolver o interesse e o hábito pela leitura é um processo constante, que começa muito cedo, em casa, aperfeiçoa-se na escola e continua pela vida inteira. Existem diversos fatores que influenciam o interesse pela leitura. O primeiro e talvez mais importante é determinado pela “atmosfera literária” que, segundo Bamberguerd (2000, p.71) a criança encontra em casa. A criança que houve histórias desde cedo, que tem contato direto com livros e que seja estimulada, terá um desenvolvimento favorável ao seu vocabulário, bem como a prontidão para a leitura.