segunda-feira, 30 de março de 2009

Higiene II

Atividades Higiene Bucal
Fantoche feito de TNT e feltro (professora Janaína)
Cárie
Escova
Creme Dental
Fio Dental
Conversaremos sobre os dentes e o que é a cárie. Para que aprendam tudo sobre como limpar os dentes, teremos a visita de um profissional da área na escola. Vídeo Ratinho escovando os dentes (YOU TUBE) Ouvir e dançar músicas sobre o tema; Blog: pragentemiuda.blogspot.com. Vamos conversar sobre as chupetas, refrigerantes, aquilo que pode ser amigo ou inimigo do dente. Faremos um mural com as informações coletadas.

Conversaremos também sobre a higiene dos dentes e o uso do fio dental; Pesquisa para casa: Procurar em casa e levar para a escola o rótulo do creme dental que é usado pela família. Faremos uma pesquisa com as crianças sobre qual o creme dental preferido da turma. Montaremos um gráfico. (Pré I)

Cuide do seu sorriso - atividade realizada pela turma do Pré I - Profª Silvia

terça-feira, 24 de março de 2009

Higiene I

-> Banho
Ouvir músicas sobre o tema. No blog da Maristela tem várias músicas... vocês vão gostar:
Qual a importância? Por que devemos tomar banho todos os dias? Do que precisamos quando vamos tomar banho?
Atividade realizada pela Profª Adriane - maternal II

Assistiremos vídeo sobre o tema. Conversaremos sobre o Cascão da turma da Mônica e seu comportamento.

Vamos trazer para escola: bonecas, sabonetes, banheiras, toalhas e daremos aquele banho em nossos brinquedos. Usando tudo aquilo que aprendemos sobre a higiene do corpo.

(foto - Magico de Oz)

Relação quantidade X numeral

Móbiles com produtos de higiene pessoal feita pelos alunos do Maternal I - Profª Janaína

Com meu nariz sinto.... Conversaremos sobre o olfato e higiene do nariz. Vamos trazer para escola rótulos ou embalagens de produtos utilizados no banho e observar os nomes e as letras que os compõem.

Colocar venda em um aluno e aproximar de seu nariz algum alimento, para que ele descubra o que é. Pode-se usar diversos alimentos como: pó de café, queijo, canela, cravo, chocolate, etc. Cada aluno deve tentar acertar pelo menos um alimento. Qual a melhor maneira de limpar as orelhas? Com meus ouvidos eu.... conversaremos sobre a audição cantaremos bem baixinho e depois bem alto. Como devo conservar os meus pés e unhas? Por quê? Vamos conversar sobre o tato.. Como meus pés e minhas mãos posso sentir....

Que cuidados devo ter com meus cabelos? O que é piolho? Vamos realizar uma experiência colocando um piolho no microscópio. Higiene com roupas Destacar a necessidade de se usarem roupas sempre limpas, e de ter um lugar para guardar roupas sujas. Utilizarei cartazes, para mostrar hábitos de vestuários do Brasil e de outros países, sob as mais diferentes condições climáticas.

Vamos pesquisar em jornais e revistas onde aparecem a letra “H”. Mostrar a importância do sol na higiene da roupa. Vamos trazer para escola rótulos ou embalagens de produtos utilizados na limpeza da nossa roupa:

sexta-feira, 13 de março de 2009

Mais alimentação...

ATIVIDADES ALIMENTAÇÃO PROFESSORA SILVIA - PRÉ I
PIRÂMIDE ALIMENTAR->

OS HORÁRIOS DE ALIMENTAÇÃO E OS ALIMENTOS PREFERIDOS DA TURMA EM CADA HORÁRIO->

Atividades Alimentação!!

INCENTIVO A UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E EQUILIBRADA

Para realizar este projeto contei com a ajudinha básica dos seguintes blogs:

-> ATIVIDADES ALIMENTAÇÃO

  • Pedirei as crianças que tragam de casa rótulos de alimentos que gostam de consumir;
  • Falaremos sobre a pirâmide alimentar e vamos construir uma.
  • Ouvir e dançar músicas sobre o tema;
  • Conversaremos sobre o que pode ter em uma salada:

  • Faremos um experiência: colocar salgadinho em água para ver o que acontece, depois realizar o registro;
  • Vamos conversar sobre as frutas, sua importância e qual a partir do tema: Qual a fruta preferida da turma vamos construir um gráfico:
  • Brincando com o paladar: Um aluno vendado deve tentar descobrir, apenas pelo gosto, qual alimento está sendo colocado em sua boca. Podem ser usadas frutas, por exemplo.
  • Vamos pesquisar em jornais e revistas onde aparecem a letra “S”. Faremos um picnic com a fruta preferida de cada amigo.
  • Vamos conhecer umas das obras de Giuseppe Arcimboldo. Faremos a releitura de umas das suas suas obras com trabalho em grupo:

  • Oficina Culinária: Vitamina de Banana, observação e acompanhamento do preparo, visualização e degustação de alguns ingredientes utilizados. Trabalho com as medidas usadas no preparo da receita (massa, capacidade).
  • Conversaremos sobre o horário das refeições e vamos procurar em revistas e o que normalmente comemos naquele horário, confeccionaremos um mural;

quarta-feira, 4 de março de 2009

Lembrancinha de Páscoa!

Tudo que encontrei sobre Páscoa nos blogs
que visito e que mais gostei
resolvi postar e mostrar a vocês!
Algumas lembrancinhas...
outras servem para atividade de páscoa
e que podem ser feitas pela própria criança!