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domingo, 14 de março de 2021

PLANO DE AULA – 1º ANO - GEOGRAFIA - Pontos de referência

 PLANO DE AULA – 1º ANO - GEOGRAFIA - Pontos de referência



COMPONENTE CURRICULAR

Geografia

 

UNIDADE TEMÁTICA

Geografia - O sujeito e o seu lugar no mundo

 

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Pontos de referência: Diferentes formas de representação espacial

 

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

(EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples, desenhos e trajetos para localizar elementos

do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita,

em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo como referência.

 

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

 

Com auxílio, ler, recortar e colar no caderno de geografia. 

COMO É O SEU QUARTO?

CAPRICHE NO DESENHO E MOSTRE COMO É O SEU QUARTO, O QUE TEM NELE




AVALIAÇÃO: A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, lápis grafite, lápis colorido.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco


DE USO PESSOAL

 Este arquivo foi produzido pelo Blog PROFESSORA JUCE

e este material está sendo cedido para seu uso pessoal educador.

 

Não é autorizado a postagem em sites,

blogs, grupos nas redes sociais ou em grupos de

WhatsApp sem autorização prévia da autora.

Caso queira indicar este arquivo para outro educador

compartilhe apenas link do blog.

 

O compartilhamento deste material ou parte dele por sites, Blogues,

Paginas/perfis “sociais” sem a autorização previa de autor, incorre em

violação de direito autoral conforme Código Penal Art 184, e haverá a

denúncia em órgão de proteção global como DMCA o que poderá acarretar

no bloqueio de sua conta de Google Adsense e perfis sociais. 


segunda-feira, 8 de março de 2021

PLANO DE AULA – 1º ANO - GEOGRAFIA

 PLANO DE AULA – 1º ANO  - GEOGRAFIA


COMPONENTE CURRICULAR

Geografia


UNIDADE TEMÁTICA

Geografia - O sujeito e o seu lugar no mundo


OBJETOS DO CONHECIMENTO

Geografia - O modo de vida das crianças em diferentes lugares.


CONTEÚDOS

Pontos de referência: Diferentes formas de representação espacial


OBJETIVO DE APRENDIZAGEM

(EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples, desenhos e trajetos para localizar elementos

do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita,

em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo como referência.


ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Com auxílio, ler, recortar e colar no caderno de geografia.


AVALIAÇÃO: A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, lápis grafite, lápis colorido.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco


DE USO PESSOAL

 

Este arquivo foi produzido pelo Blog PROFESSORA JUCE

e este material está sendo cedido para seu uso pessoal educador.

 

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segunda-feira, 1 de março de 2021

PLANO DE AULA – 1º ANO - GEOGRAFIA - BAIRRO

 PLANO DE AULA – 1º ANO - GEOGRAFIA - BAIRRO



COMPONENTE CURRICULAR

Geografia


UNIDADE TEMÁTICA

Geografia - O sujeito e o seu lugar no mundo


OBJETOS DO CONHECIMENTO

Geografia - O modo de vida das crianças em diferentes lugares.


CONTEÚDOS

Geografia - Espaços de moradia e vivência.


OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

(PR.EF01GE01.a.1.4) - ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA - Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares, dando enfoque aos atributos e funções dos diferentes locais.


ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

AVALIAÇÃO: A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, material de uso diário.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco


DE USO PESSOAL 

Este arquivo foi produzido pelo Blog PROFESSORA JUCE

e este material está sendo cedido para seu uso pessoal educador. 

Não é autorizado a postagem em sites, 

blogs, grupos nas redes sociais ou em grupos de 

WhatsApp sem autorização prévia da autora.

Caso queira indicar este arquivo para outro educador 

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O compartilhamento deste material ou parte dele por sites, Blogues, 

Paginas/perfis “sociais” sem a autorização previa de autor, incorre em 

violação de direito autoral conforme Código Penal Art 184, e haverá a 

denúncia em órgão de proteção global como DMCA o que poderá acarretar 

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