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quinta-feira, 25 de agosto de 2016

Ideias para Primavera na Educação Infantil

{Oi gente!!! }
Hoje trouxe mais ideias para trabalhar com o Projeto Primavera na Educação Infantil!!!
Bichinhos de jardim: Abelhas, borboletas, joaninhas, pássaros e muitas flores!!!!

Colmeia de abelhas feito com copinho de iogurte:
Achei aqui

Abelha com rolinho de papel:
Achei aqui  preschoolactivities

Borboletas com macarrão de gravatinha:
Achei aqui craftymorning 

Flores com carimbo feito com garrafa pet: 
Achei aqui craftymorning 

pássaros com pratos de papel:
Achei aqui blog miniexchange

Joaninha feito com rolinho de papel: 
Não encontrei referência do autor

Flores no prato de papel - colagem 
Achei aqui topnotchteaching

Caracol com pratos de papel: 
Achei aqui aboutamom

Pássaros com forminha de cupCake: 
Achei aqui cbc

Guirlanda de flores com pratos de papel 
Achei aqui craftymorning 

Abelha com rolinho de papel:  
Achei aqui easypeasyandfun

Flor com prato de papel:  
Achei aqui playdoughtoplato

Flores com copinho de iogurte e carimbo de plástico bolha:
Achei aqui  asartesdabete

Não encontrei referência do autor 

Centopeia com rolinho de papel: 

Vaso de flores com pratos de papel: 
Achei aqui Achei aqui preschoolactivities

Girassol com forminha de cupCake e bordas com papel microondulado: 

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Flor com prato de papel 
Achei aqui craftymorning 

Carimbo de flor com rolinho de papel 

Partes da flor: 
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terça-feira, 23 de agosto de 2016

Plano de Aula: Bichinhos de Jardim - Para Educação Infantil

QUEM MORA NO JARDIM?
PLANO DE AULA BICHINHOS DE JARDIM PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ensine os pequenos a respeitar esse meio e a produzir representações dos animais que ali vivem de forma sustentável!


Objetivos:
★ Desenvolver atitudes de respeito e preservação com o meio ambiente e com os animais.
★ Construir conhecimentos sobre o universo do jardim e os bichos que compõem envolvendo a prática de observação.
★ Análise e o estudo das características e peculiaridades dos bichinhos, cuidados com o mesmo e descoberta de curiosidades.


JUSTIFICATIVA: “Os jardins despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo, cheio de plantas e povoado de formiga, minhocas, borboletas e outros bichos que despertam um real fascínio e curiosidade nas crianças”,  o projeto surgiu devido à curiosidade das crianças durante a roda da lagarta e observações de pequenos bichinhos (formigas carregando folhinhas, uma cigarra morta no parque, besouros e gafanhoto no jardim da escola) e os maus tratos das crianças em relação a esses bichinhos. Para atender a esses interesses e contribuir para ampliação desses conhecimentos, foi criado o Projeto Bichinhos de Jardim.

Você sabia?
A maioria das espécies é benéfica para o homem ou para o meio ambiente. Muitos ajudam na polinização das plantas, ou produzem substâncias úteis para o homem, como o mel, a cera, a laca e a seda.
Os insetos são o grupo de animais mais diversificado existente na Terra.


DESENVOLVIMENTO

* Levante os conhecimentos prévios acerca do tema.
* Visite um jardim para observação e levantamento de dados.
* Liste os bichinhos encontrados no jardim.
* Observe os diversos bichinhos no jardim e espaço da escola, tais como tatu-bola, minhoca, caracol, joaninha, besouro, borboleta, abelha, formiga, centopeia, gafanhoto, entre outros.
* Leia as obras da literatura infantil, como as histórias: A Joaninha; Bela, a Libélula; A Cigarra e a Formiga; O Caracol; Confusão no Jardim; Zuzu, a Borboleta Azula; A Centopeia e os Seus Sapatinhos; A Margarida Friorenta; O Grilo etc.

ABELHA
Vamos aprender tudo sobre as abelhas: Como ela vive? Onde ela vive? O que ela come? 

 * Fazer abelha com palito de picolé - as asas eu fiz com forminha de brigadeiro, para os olhos colei botão:
 

Não encontrei referência do autor desta imagem


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* Joaninha - Como ela vive? Qual a função dela? O que ela come? Ela coloca ovos? 



* Agora que já aprendemos muito sobre as joaninhas, vamos fazer joaninhas com pratos de papel: 


* BORBOLETA -  Como ela nasce? Onde ela vive? Que cor ela é? Agora que já aprendemos muito sobre a borboleta, vamos escrever como ela é. Os adjetivos podem ser feitos pela turma: 






Ciclo da borboleta:

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CARACOL -  Como ele vive? Onde ele vive? Ele tem olhos? Ler o livro: O caracol - Mary França - ilustrar a história:

Colmagno

Caracol com CD reciclado:

Caracol com palito de picolé:

VAGALUME -  Porque os vagalumes ascendem? Onde eles vivem?  Vamos fazer vagalume com curativos



MINHOCA - Do que elas são feitas? Onde elas vivem? Elas enxergam? Elas ouvem? Elas respiram pelo nariz? Elas possuem nariz?
Depois de aprender sobre todas essas curiosidades, vamos ilustrar a poesia:

Colmagno


Livro: A minhoca dorminhoca

  
* Entreviste um jardineiro e conheça as ferramentas que ele utiliza para cuidar do jardim.

* Recite com seus alunos quadrinhas e poemas sobre os animais de jardim. Assim, como cantigas de roda, tais como: O Cravo Brigou com a Rosa; As Borboletas; A Roda da Lagarta; Borboletinha; Passarinho Quer Dançar; Fui ao Mercado etc.

* Desenvolva atividades matemáticas utilizando os bichinhos (contagem das pernas, pintinhas das joaninhas, diferenças etc.).

* Assista aos filmes Vida de Inseto e FormiguinhaZ e faça um paralelo com o tema estudado.

* Confeccione bichinhos de jardim com massinha de modelar e materiais recicláveis.


Com base no plano de aula feito pelo Guia prático

quarta-feira, 9 de setembro de 2015

Plano aula para Maternal: Essa mãozinha vai longe!

Plano de Aula: Essa mãozinha vai longe!
Para Maternal

O que podemos fazer com o carimbos das mãozinhas?? O que podemos aprender com elas? Uma sequencia de atividades deliciosas para colocar em prática com os pequenos do maternal!

OBJETIVOS: 
Estimular e ampliar a coordenação motora;
Explorar diferentes materiais e superfícies para ampliar as possibilidades de expressar-se por meio deles.
Explorar os Bichos de Jardim através de observação e cantigas antigas;


DESENVOLVIMENTO: 
BORBOLETA:
Colocar cores variadas de tinta guache nas mãos, fazendo listras, carimbar duas vezes cada mão. Colar o corpinho da Borboleta, pedir as crianças que desenhem os olhos e a boca da borboleta.
Achei aqui
Cantiga de roda: Borboletinha:
Onde mora a borboleta? Como ela nasce? 

CORUJA
Conhecer a poesia Corujice - de Elias José - Brincar com a poesia fazendo gestos. Conversa na roda sobre como vive a coruja:  Onde ela mora? Dorme onde? O que ela come? A coruja é uma ave?
Fazer a coruja com o carimbo das mãos para as asas:
Achei aqui
Carimbar as mãos, nos galhos feitos anteriormente pela professora, dê as crianças círculos para fazer os olhos e triângulos para fazer o bico:

MACACO
Minhas mãos podem muito mais!!! Que tal um macaquinho???
Achei aqui
História: O macaco e a velha - Coleção disquinho
 
para ver o vídeo clique aqui
 Resumo da história: - a professora será o escriba:
colmagno
Quantos tipos de banana existem? Vamos classificar - depois contar as bananas: 
colmagno

ÁRVORE
Minhas mãos também podem fazer uma árvore! Com um lado da mão faça o tronco, com os dedinhos faça as folhas da árvore:
Achei aqui
Para que serve uma árvore? O que ela pela natureza? Quais as partes da árvore? 
Colocar os nomes junto com a turma;

MORANGO
Posso representar gostosuras com minhas mãos. Agora é a vez do morango!
O que é o morango? É uma fruta ou uma verdura? 
Com tinta guache vermelha carimbar a mãozinha, depois fazer pintinhas pretas e um raminho verde!
Achei aqui
Vamos experimentar morango?

Oficina Culinária: Picolé de morango
Ingredientes
10 morangos sem o cabinho
2 colheres de água
Raspinhas de limão ou limão Siciliano

Veja a receita completa aqui



SOL
Minhas mãos tão pequenas podem até fazer um sol que é tão grande! Carimbar com cores como laranja, amarelo e vermelho:
Krokotak
Poesia para brincar, ilustrar, ler, fazer gestos, e principalmente aprender!

PEIXES
As minhas mãozinhas podem também ilustrar um amigo que mora no mar.... quem é? 

Poesia Peixe-serra e Tubarão-martelo:

Alinhavo para o Maternal - peixe: