Adsense

sexta-feira, 10 de junho de 2016

Plano de Aula Cantigas de roda:

PLANO DE AULA - CANTIGAS DE RODA
BRINCADEIRA DE RODA
EDUCAÇÃO INFANTIL



ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências da Natureza, Matemática e Educação Física.

CONTEÚDOS: 
Sistema esquelético.
Jogos rítmicos e brincadeiras.
Medidas de tempo

OBJETIVOS:
. Resgatar brincadeiras e cantigas de roda;
. Compreender a importância do uso da hora, minuto e segundo fazendo relações com atividades diárias;
. Reconhecer a importância do sistema esquelético em diversas situações;

DESENVOLVIMENTO:
Para iniciar a aula convidar os alunos a escutarem a música Dança das Caveiras. Em seguida deixar livre para que o aluno possa criar passos/ gestos para expressar a música.
Achei aqui: Chris Flores

Convidar os alunos a confeccionar seu sistema esquelético usando cotonetes será exposto no mural da escola. Será pintado o sulfite com tinta preta:


  
Enfatizar a importância dos ossos nos movimentos convidando os alunos a brincarem de:
- Bola atrás;
- João palmo;

Propor para os alunos a brincadeira Gato e o Rato.

Brincadeira: O gato e o rato Escolha uma das crianças para ser o rato e outra para ser o gato. O restante do grupo faz uma roda de mãos dadas, formando a toca. O jogo de pega-pega começa com o rato e o gato fora do círculo. O rato será perseguido pelo gato e, sempre que quiser, poderá entrar na toca para se esconder. Já o gato não pode entrar na toca, mas pode tentar alcançar o rato pelo lado de fora. Caberá aos jogadores que formam a toca proteger o ratinho, levantando os braços ou fechando as pernas. Para aumentar a dificuldade do jogo, entre as crianças da roda escolha uma para ser o relógio e a outra a porta. A brincadeira começa com o seguinte diálogo: Gato: “Seu ratinho está?” Todos: “Não, foi comer queijo.” Gato: “A que horas ele volta?” A criança que for o relógio escolhe um horário. Enquanto todos da roda giram, o gato vai perguntando ‘que horas são?’ e todos respondem: ‘uma hora’, e assim por diante. Quando chegar na hora escolhida, quem for a porta levanta os braços e o gato poderá entrar na toca passando por ela. No entanto, o rato terá a vantagem de poder passar por todas as outras aberturas, enquanto o gato será impedido pelos outros jogadores.

Ao voltar para sala de aula, retomar a importância da hora, minuto e segundo em situações cotidianas. 
Ex: pegar ônibus, competições, almoço, horário de aula...
Usar um relógio confeccionado de ponteiro para na oralidade explicar horas, minutos e segundos.

- Quais os tipos de relógio que existe? Vamos fazer relógio de pulso: 

- Confeccionar relógio com CD reciclado: 

 Propor as atividades com contagem de tempo: 

- corrida em volta na quadra;
- corrida do saco;
- corrida do ovo na colher;


Recursos: rádio, pen drive.
Avaliação: se dará através das brincadeiras e cantigas roda, o envolvimento, participação do aluno no resgate dessas brincadeiras.

quarta-feira, 8 de junho de 2016

Plano de Aula: Pipa na Escola - Educação Infantil

PLANO DE AULA: PIPA NA ESCOLA!
Plano de Aula Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil
 Área de conhecimento: Português, Arte e Educação Física.

Conteúdo: Resgate de Jogos e Brincadeiras – Jogos cooperativos

Objetivos:
- Conhecer a história da pipa;
- Conhecer e apreciar a história da arte “Meninos soltando pipa” de Portinari;
- Realizar a brincadeira da pipa;



HISTÓRIA:
A pipa  ou  papagaio  é  um  brinquedo  sazonal  de  origem  oriental  e  foi   trazido   para   a   América   Portuguesa   no   século   XVI .   Segundo a enciclopédia   chinesa  khé-Tchi-King-Youen ,   a   pipa   foi   inventada   pelo general  chinês Hau-sin, no ano de 206   a.C..  Este comandante do exército  utilizou uma pipa para calcular a distância que o separava do palácio Wai-Yang, para conquistá-lo por meio de um túnel. Ainda, contam as tradições orientais  que   os   habitantes   de   uma   cidade   sitiada   conseguiram   se comunicar e pedir ajuda por intermédio do papagaio.
 Os séculos passaram e esse uso estratégico de um brinquedo infantil pode ser visto na atualidade nas  favelas  do  Rio  de  Janeiro,  onde  crianças  e  adolescentes  utilizam  o papagaio  para  avisar  os  traficantes  de  drogas  da  chegada  da  polícia  no morro. 
Esse  brinquedo   é   conhecido   também   por   arraia,   pandorga,  quadrado,     curica,e     em     Portugal,     por     estrela,     canoa, cometa, zoeira,bacalhau.  O poeta  Thiago  de  Mello,  em  sua  obra  Arte  e  ciência  de  empinar  papagaio,  demonstra  uma  linguagem  própria  Utilizada  pelas  crianças,  no  início  do  século  XX,  na  região  do Amazonas, ao vivenciarem essa atividade lúdica. 
Imbicar ou embicar  designa o movimento de descer verticalmente a pipa de cabeça para baixo; aparar  é pegar pela rabiola o papagaio de outro menino e descer com ele até sua mão; papocar é quando a linha se rompe sozinha;  quedar : verbo para quem é cortado. Palavras que até hoje são encontradas nas bocas das crianças.  

DESENVOLVIMENTO:

Vamos conhecer uma poesia com o tema:

A PIPA


Voando alto
no céu anil,
a pipa embala
o sonho infantil...

Seguindo o vento
de lá pra cá,
reina tranquila
em seu altar!

Voando leve,
dançando solta,
sua rabiola
não se enrola.

Quanta alegria,
que coisa bela!
Queria mesmo
voar com ela...

Voa a pipa, lá no céu...
Lindo sonho de papel.
Voa... voa... norte... sul...
Colorindo o céu azul.


(Andra Valladares)

Conhecer a obra: Meninos soltando pipa – Candido Portinari

 
Expor a tela: “Meninos soltando pipas” de Candido Portinari, em seguida fazer questionamentos sobre a mesma para os alunos: O que estão visualizando? Sobre o que é? O que os meninos estão fazendo? Que cores são? Você já brincou de pipa?
Vamos realizar a releitura da Obra no caderno de desenho:

AGORA É COM VOCÊ! REPRESENTE A OBRA MENINOS SOLTANDO PIPA, USANDO SUA CRIATIVIDADE!
A releitura da Obra: Meninos soltando pipa de Candido Portinari também pode ser realizada com colagens em pratos de papel
autor desconhecido

Convidar os alunos a fazerem o desenho representando a brincadeira realizada no papel sulfite recortado no formato de uma pipa para ser exposto no varal de atividades.
- Convidar os alunos a fazerem o desenho representando a brincadeira realizada no papel sulfite recortado no formato de uma pipa para ser exposto no varal de atividades. Depois que decorar a pipa, cada criança deverá criar uma frase para colar na pipa.


- A pipa decorativa também pode ser feita com papel de seda e canudinhos - no lugar de bambu


Achei aqui: creativejewishmom 
Se preferir monte um mural para as pipas no lugar do varal:
Achei aqui

- Com uma folha de sulfite confeccionar uma capucheta para cada aluno e levá-los para brincar na quadra. 

Na imagem abaixo o que está faltando? Onde esta criança está brincando de pipa? Podemos empinar pipa em lugares com postes e fios de luz? Após a conversa, cada criança irá colorir o desenho, recortar e colar, depois deve fazer o desenho de uma paisagem onde a criança escolheu para brincar!
Para confeccionar a Pipa trazer  materiais de casa:
Achei aqui

Varetas de bambu
Papel de seda
Linha
Sacola Plástica





AVALIAÇÃO:
Será avaliado o interesse dos alunos durante a realização das atividades e na prática da brincadeira.

Atividades sobre pipa prontas para imprimir:




segunda-feira, 30 de maio de 2016

Ideias para o Projeto Meio Ambiente na Educação Infantil


Oi gente!
Muitas ideias para o Projeto Meio Ambiente na Educação Infantil!
O objetivo geral é desenvolver com as crianças ações e posturas responsáveis diante de problemas ambientais, como desperdício de água e poluição sensibilizando-os sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas, extinção de animais e outros estimulando assim o amor pela conservação da natureza.

Árvore com reciclagem de papelão e colagem de botões
Achei aqui

Não encontrei referência do autor

Demonstrando amor pelo Maio Ambiente!
Achei aqui

Planeta com prato de papel - cortar em forma de coração: 
Achei aqui

Planeta com pratos de papel - colocar uma mãozinha no centro com um coração: 
Achei aqui

Eu Amo o Planeta Terra - Desear o contorno das mãos dos pequenos num papel e depois recortar, colorir o planeta terra e montar as mãos segurando o planeta: O Planeta está em nossas mãos! 
Achei aqui

Planeta com prato de papel
Artigo de The Resourceful Mama - Pinterest

Planeta com pintura de aquarela ou guache - colorir... recortar e colocar num papel preto como fundo! 
Achei aqui

As flores também fazem parte da natureza... Vamos aprender as partes da flor
Não encontrei referência do autor

Painel meio ambiente 
Não encontrei referência do autor

O que acontece quando lixo da praia não é recolhido?? 
Montar um painel colocando o lixo n lixo: 
Achei aqui

Aprendendo sobre o ciclo da água - com plato de papel
Não encontrei referência do autor

Achei aqui

Planeta triste e planeta feliz
Não encontrei referência do autor

Planeta em vários fundos: 

Móbile meio ambiente: 
Achei no classifiedmom

O Planeta está em nossas mãos: 
Não encontrei referência do autor

Preserve o meio ambiente, nós fazemos parte dele 
Não encontrei referência do autor

Reciclagem para ajudar o meio ambiente - regador com embalagem de 5 litros
AllFreeHolidayCrafts

O que podemos fazer com a água? 
Não encontrei referência do autor

Plantinha - colocar a foto dos pequenos no vasinho
Achei Aqui

Painel Meio Ambiente: 
O que podemos fazer para salvar o meio ambiente? Cada criança irá fazer um desenho: 
Não encontrei referência do autor

Painel Meio Ambiente
Não encontrei referência do autor

Painel Desmatamento: 
Achei no valdinere123

Apresentação Meio Ambiente - Carimbar as mãos dos pequenos nas camisetas brancas
Achei aqui

Reciclagem de pneus - Floreiras com pneus
Não encontrei referência do autor

Poço com reciclagem de pneus: 

Não encontrei referência do autor


Atividades prontas para imprimir