PLANO DE AULA – 1º ANO - HISTÓRIA AS FASES DA VIDA

  PLANO DE AULA – 1º ANO - HISTÓRIA

AS FASES DA VIDA E A IDEIA DE TEMPORALIDADE

COMPONENTE CURRICULAR

História

UNIDADE TEMÁTICA

Mundo pessoal: Meu lugar no mundo

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro).

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

(EF01HI01) Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Pinturas são fontes históricas, assim como livros, certidões de nascimento, carteiras de motorista e vacinação, ferramentas, roupas, ou seja, tudo o que seja feito pelas pessoas e ajude a entender como era a vida no passado.

Peça para a família que ajudem a encontrar em casa, objetos que lembrem sua história de vida.

Registre com desenhos os diferentes objetos para contar sua história de vida.

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades. 

RECURSOS: Folhas impressas, material de uso diário.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco

Atenção! 

Sempre que forem compartilhar conteúdos do blog, peço que o façam compartilhando os links, e não as atividades diretamente. Assim vocês ajudam a fortalecer o nosso trabalho, e evitam a disseminação da pirataria.

E compartilhem nosso trabalho com todos os colegas de trabalho!

Grande abraço!

PLANO DE AULA – 4º ANO - CIÊNCIAS - PONTOS CARDEAIS

 PLANO DE AULA – 4º ANO - CIÊNCIAS - PONTOS CARDEAIS

COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

UNIDADE TEMÁTICA

Terra e universo

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Pontos cardeais

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

(EF04CI09) Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol e da sombra de uma vara (gnômon).

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Apresentar a turma o vídeo:  O que é o que? - Palavra Cantada

Realizar leitura, recortar e colar no caderno de CIÊNCIAS. 

Responder questões relacionadas ao tema.

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, material de uso diário.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco

Atenção! 

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PLANO DE AULA – 4º ANO - CIÊNCIAS - Poluição da Água

 PLANO DE AULA – 4º ANO - CIÊNCIAS - Poluição da Água

COMPONENTE CURRICULAR

Ciências

UNIDADE TEMÁTICA

Matéria e Energia

OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS

Água: características, estados físicos e distribuição no planeta.

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM – FOCO

(PR.EF04CI.n.4.07) Investigar sobre a distribuição de água no planeta, relacionando a sua importância para a vida na Terra.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Realizar leitura do texto:

Poluição: Ameaça à qualidade da água

Realizar Interpretação textual

  

AVALIAÇÃO:  A avaliação ocorrerá durante a correção das atividades.

RECURSOS: Folhas impressas, material de uso diário.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Referencial Curricular do Paraná em Foco

Atenção! 

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 Que outros conteúdos vocês esperam encontrar aqui no blog? Deixem nos comentários abaixo e nas redes sociais, assim consigo postar atividades que são mais pedidas por vocês.

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